Trong bối cảnh kinh tế và xã hội hiện nay, việc quản lý công việc và kỹ năng làm việc đã trở thành một yếu tố nền tảng cho các công ty. Ngày nay, ngay cả các xí nghiệp vừa và nhỏ cũng mở rộng cánh cửa cho các nhà quản lý nguồn nhân lực. Các chương trình đào tạo tại Pháp cho phép SV có thể đi sâu vào chuyên ngành này với nhiều khả năng, hoặc học tại các trường ĐH với những chuyên ngành phong phú đa dạng.
Chương trình đào tạo
Các trường ĐH Pháp giảng dạy một số chương trình về ngành Quản lý nguồn nhân lực ở cấp độ Cử nhân (tú tài + 3 năm). Tuy nhiên, sinh viên chỉ có thể đi sâu vào học chuyên ngành này ở cấp độ Thạc sĩ và Tiến sĩ. Sinh viên các ngành luật, kinh tế, quản lý, toán ứng dụng vào khoa học xã hội, tâm lý, xã hội học hoặc các trường thương mại và kỹ sư đều có khả năng theo học chuyên ngành này. Danh sách các trường dưới đây sẽ minh chứng cho điều đó.
Cử nhân (Tú tài + 3 năm)
- Bretagne Sud, Vannes, http://www.univ-ubs.fr , bằng Cử nhân chuyên nghiệp chuyên ngành Nguồn nhân lực tại các tổ chức vừa và nhỏ.
- Grenoble II http://www.upmf-grenoble.fr , bằng Cử nhân chuyên nghiệp chuyên ngành quản lý nguồn nhân lực và trả lương.
- Celsa – Paris IV, http://www.celsa.fr , Nguồn nhân lực và truyền thông.
- Paris X – Nanterre, Sceaux, http://www.u-paris.fr , bằng Cử nhân chuyên nghiệp về quản lý nguồn nhân lực tại các xí nghiệp quốc tế.
- Toulon – Var, http://www.univ-tln.fr , bằng Cử nhân chuyên nghiệp về quản trị các tổ chức, chuyên ngành nguồn nhân lực và theo dõi dự án.
Thạc sĩ (Tú tài + 4/5 năm)
- Amiens, http://www.u-picardie.fr , Quản trị nguồn nhân lực – Hệ thống, ứng xử trong xã hội và công việc.
- Bordeaux IV, http://www.montesquieu.u-bordeaux.fr , bằng cao học định hướng chuyên nghiệp (DESS) về quản lý nguồn nhân lực.
- Grenoble II, http://www.upmf-grenoble.fr , Quản trị chiến lược nguồn nhân lực.
- Lille 1, http://www.univ-lille1.fr , Quản trị và khoa học xã hội chuyên ngành nghề quản lý nguồn nhân lực, quản trị và quản lý các xí nghiệp, chuyên ngành nguồn nhân lực.
- Metz, http://www.univ-metz.fr , tâm lý việc làm và công nghệ mới.
- Montpellier III, http://www.univ-montp3.fr , tâm lý việc làm và các tổ chức.
- Paris 1, http://www.univ-paris1.fr , quản lý nguồn nhân lực và quan hệ xã hội – nguồn nhân lực.
- Paris II – Panthéon Assas, http://www.u-paris2.fr , luật và quan hệ việc làm, quản lý nguồn nhân lực và quan hệ việc làm.
- Celsa – Paris IV, http://www.celsa.fr , quản trị nguồn nhân lực và truyền thông, chiến lược nguồn nhân lực TIC (TIC: công nghệ thông tin và truyền thông).
- Paris V, http://www.univ-paris5.fr , tạo dựng nguồn nhân lực (Master 2).
- Paris VIII, http://www.univ-paris8.fr , tâm lý làm việc, nguồn nhân lực, công nghệ mới về thông tin và truyền thông.
- Paris IX, http://www.dauphine.fr , tư vấn và đào tạo trong các tổ chức, luật doanh nghiệp, quản lý nguồn nhân lực.
- Paris X, http://www.u-paris10.fr , phân tích công việc, tổ chức và quản lý việc làm.
- Reims, http://www.univ-reims.fr , Quản lý chiến lược nguồn nhân lực và chất lượng.
- Toulouse 1, http://www.univ-tlse1.fr , Quản lý lao động, khoa học kinh tế chuyên ngành việc làm, lao động, đào tạo chuyên ngành thiết kế chương trình đào tạo và hệ thống việc làm.
Tiến sĩ (Tú tài + 8 năm)
Có 2 trường đào tạo Tiến sĩ liên quan đến ngành quản lý nguồn nhân lực:
- Paris 1, http://www.univ-paris1.fr , khoa học về quản lý.
- Toulouse 1, http://www.univ-tlse1.fr/recherche/formation/ecoleDoctSciencesEnt.html , khoa học về xí nghiệp
Các địa chỉ hữu ích
+ http://www.edufrance.fr , catalogue EduFrance cung cấp hơn 40 chương trình đào tạo.
- Các hiệp hội và các tổ chức nghiên cứu:
+ http://www.cnrs.fr , Trung tâm quốc gia nghiên cứu khoa học.
+ http://dr.education.fr/dea.html , các trường đào tạo Tiến sĩ tại Pháp.
- Thông tin chung:
+ http://www.andcp.fr , Hiệp hội quốc gia các giám đốc và cán bộ nhân sự.
+ http://www.formations-rh.com , đào tạo cao học về ngành nhân sự (Thạc sĩ – Master 2 và Tiến sĩ).
+ http://www.onisep.fr , tra cứu mục Atlas des formations en France.
+ http://www.smbg.fr , xếp hạng các chương trình đào tạo giúp sinh viên tự định hướng.
0 comments:
Post a Comment